Werkbaar werk in het onderwijs

Studiedag Werkbaar werk in Hogescholen

Naar een synergie van kwaliteit van arbeid én onderwijs
3 december 2009

Campus Hertogstraat, Hertogstraat 178, 3001 Heverlee.

“Boeiend maar vermoeiend.” Zo werd het werken in Vlaamse hogescholen reeds in 2004 omschreven naar aanleiding van een grootschalig onderzoek van de Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen. Het hogeschoolbestuur van de KHLeuven (h)erkende het probleem van de werkdruk en startte daarom het project COMPETA, wat staat voor competentiegerichte taakverdeling. Bekijk het gedetailleerde programma.

Naar aanleiding van het afsluiten van dit project organiseren we een studienamiddag om u te informeren over de resultaten van het project, maar vooral ook om u uit te nodigen om mee na te denken en te discussiëren over mogelijke oplossingen.

De vraag die we op deze studienamiddag willen meenemen is hoe “anders organiseren, beter werken” of ook wel “sociale innovatie” binnen de context van hogescholen concreet vorm kan krijgen. U kan daarover dan ook enkele experten aan het woord horen.

De studienamiddag wordt georganiseerd in samenwerking met de Katholieke Hogeschool Leuven.

Na het plenaire gedeelte zullen heel wat mensen in de vorm van ‘pecha kucha’s’ (korte beeldende verhalen/interactieve presentaties) hun verhaal brengen. U zal ter plekke een keuze kunnen maken en er 3 à 4 bijwonen.

Onderstaand kan u de presentaties van de plenaire sessie downloaden.

• Werken aan werkbaar werk in een hogeschoolcontext (Hadewych Bamps)
• Naar een synergie van kwaliteit van arbeid én onderwijs (Geert Van Hootegem & Jac Christis)